基于复杂性理论视阈的大学生教育问题研究

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期刊简介

刊名：理论月刊
Theory Monthly
主办：湖北省社会科学联合会
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1004-0544
CN：42-1286/C
邮发代号：38-176
复合影响因子：0.513
综合影响因子：0.218

历史沿革：
现用刊名：理论月刊
曾用刊名：湖北社科通讯
创刊时间：1979

获奖情况
中国期刊方阵双效期刊
中国人文社会科学核心期刊
湖北省优秀期刊

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作者: 卢文忠

关键词: 复杂科学大学生教育

摘要：

教育是一种复杂性社会实践活动。当前,需要对理性主义的简单性、唯一性、单向度、线性化的教育问题思维模式进行反思,继而代之以复杂性、开放性、多元性、发展性和非线性的观念来审视教育世界。教育的首要任务是传授使大学生据以理解自身的地位和帮助自身进行生活的文化,并形成一种开放和自由的思维方式,构造＂得宜＂的头脑。当今大学生教育应向多层次、多渠道、多维性思维发展,甄选多视角、多原理、多观点的认识方法,实现多维化的生成与变革。

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基于复杂性理论视阈的大学生教育问题研究

作者: 卢文忠

关键词: 复杂科学 大学生 教育

摘要：

关键词: 复杂科学大学生教育